MINGGU 21

ISNIN- 18 MEI 2009

JAMUAN KELAS SAMBUTAN HARI GURU 2009 12.50-3.10

 

Tingkatan	3D (Masa : 4.35 – 5.45)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Ulangkaji / Latihan
Tajuk Khas	Bab 1-14
Objektif	1. Mengenal pasti kebolehan pelajar untuk memahami setiap bab yang dipelajari dengan membuat latihan ringkas.
Prosedur	1. Perbincangan dan soal jawab. 2. Simulasi 3. Refleksi 4. Membuat latihan/ Ulangkaji.
ABM	Buku Teks, Buku Nota
Penerapan Nilai	Pelajar mencari definisi bagi setiap nilai dan ciri-ciri yang berkaitan dengan nilai tersebut.
Penilaian	Pelajar dapat menyatakan pendapat dan usaha untuk memahami setiap nilai yang diberi serta ciri-ciri yang berkaitan dengan nilai.
Refleksi	Pelajar membuat latihan dan mencari jawapan melalui buku nota dan buku teks serta perbincangan dengan guru.

 

SELASA – 19 MEI 2009

Tingkatan	3L (Masa : 12.50-2.00) 3J (Masa : 3.25-4.00) 3I/J(Masa : 4.00-4.35)
Matapelajaran	Pendidikan Moral
Tajuk	Ulangkaji / Latihan
Tajuk Khas	Bab 1-14
Objektif	1. Mengenal pasti kebolehan pelajar untuk memahami setiap bab yang dipelajari dengan membuat latihan ringkas.
Prosedur	1. Perbincangan dan soal jawab. 2. Simulasi 3. Refleksi 4. Membuat latihan/ Ulangkaji.
ABM	Buku Teks, Buku Nota
Penerapan Nilai	Pelajar mencari definisi bagi setiap nilai dan ciri-ciri yang berkaitan dengan nilai tersebut.
Penilaian	Pelajar dapat menyatakan pendapat dan usaha untuk memahami setiap nilai yang diberi serta ciri-ciri yang berkaitan dengan nilai.
Refleksi	Pelajar membuat latihan dan mencari jawapan melalui buku nota dan buku teks serta perbincangan dengan guru.

 

Tingkatan	1G (Masa: 4.35-5.10)
Matapelajaran	Bahasa Malaysia
Unit/ Tema	Drama
Topik	Bila Retak Kota Melaka (sambungan nota)
Fokus Utama	10.0 Memahami dan memberikan respon peribadi tentang karya sastera.
Fokus Sampingan	10. 4 Menyatakan jenis, ciri,tema dan persoalan, pemikiran,nilai dan pengajaran. 10.6 Mengulas gaya karya sastera dari aspek watak dan perwatakan, latar ,plot, gaya bahasa dan sudut pandangan.
Objektif Pembelajaran	1. Memahami karya sastera yang dibaca. 2. Menjelaskan aspek watak,latar,plot, gaya bahasa,nilai dan pengajaran dalam drama.
Aktiviti P&P	1. Membaca teks drama Bila Retak Kota Melaka. 2. Membincangkan maksud teks dan menceritakan peristiwa penting secara ringkas. 3. Memberikan pendapat dan menyalin nota guru.
Sistem Bahasa	Kata hubung, Kata Sendi
Penerapan Nilai	tanggungjawab, baik hati,kesabaran,bijak
Pendekatan Ilmu	Pendidikan Moral, Sejarah
BBM/ SPP	Antologi Sehijau Warna Daun, Buku Rujukan Esensi Bahasa Malaysia Tingkatan 1,
Refleksi	Pelajar dengan bimbingan guru dapat memahami dan menyatakan nilai dan pengajaran drama Bila Retak Kota Melaka tersebut.

 

RABU – 20 MEI 2009

UJIAN SEMESTER 1 2009

 

KHAMIS – 20 MEI 2009

UJIAN SEMESTER 1 2009

 

JUMAAT – 21 MEI 2009

UJIAN SEMESTER 1 2009